Zespół Szkół w Niećkowie

6 grudnia na Hali Sportowej w Szczuczynie odbyło się rozstrzygnięcie Konkursu Na Najpiękniejszą Ozdobę Bożonarodzeniową. Konkurs zorganizowany został przez Bibliotekę Centrum Kultury  w Szczuczynie.

W kategorii szkół średnich I miejsce zajęły uczennice z naszej szkoły, Weronika Bałdyga i Natalia Staniszewska, z klasy III TŻiUG

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Opiekun Anna Żurawska.

Z radością ogłaszamy, że Nasza akademia ukończyła europejski CyberRace Learn-a-Thon jako jedna z trzech najlepszych akademii w Polsce! Będziemy mieli zaszczyt, po raz drugi z rzędu reprezentować nasz kraj podczas europejskiego finału CyberRace, który odbędzie się 17 grudnia 2024r.

Wyzwanie będzie podzielone na dwa etapy: sprint i wielki finał, wszystkie w formacie Capture the Flag.

Trzymajcie kciuki!

Opiekun: Arkadiusz Bogdan

Mikołajki to dzień szczególnie wyczekiwany przez dzieci, czas radości, uśmiechu i zabawy. To także dobry moment, aby podkreślić, jak ważne są cechy takie jak hojność czy dobroć. Z takim przesłaniem, Wolontariat Szkoły i Internatu, zorganizował zbiórkę prezentów dla dzieci, które nie mogły spędzić tego dnia we własnych domach i przebywają obecnie w Szpitalu Ogólnym im. Witolda Ginela w Grajewie.

Uczniowie Zespołu Szkół w Niećkowie, z wielką radością odwiedzili oddział dziecięcy grajewskiego szpitala i obdarowali dzieci upominkami. Podarunki wywołały wielką radość, a wspólne ubieranie choinki, wprowadziło świąteczną atmosferę na szpitalnym oddziale. Składamy serdeczne podziękowania wszystkim osobom zaangażowanym w tę akcję.

Wolontariat Szkoły i Internatu.

05.12.2024r. (czwartek) P. Kierownik,  Wychowawcy  i Wychowankowie Internatu ZS w Niećkowie spotkali się wspólnie, żeby porozmawiać o Stylach Uczenia Się (według modelu Dunn&Dunn). Każdy z uczestników, wypełnił kwestionariusz diagnostyczny co umożliwia określenie indywidualnego stylu uczenia się każdego uczestnika spotkania. Jednocześnie, uczestnicy dowiedzieli się w jaki sposób mogą zmaksymalizować swój indywidualny styl uczenia się- po to żeby w efektywny i racjonalny sposób osiągać jak najlepsze wyniki w szkole!

Opiekun: Artur Laskowski

Model Dunn&Dunn definiuje style uczenia się jako sposób, w jaki najlepiej uczymy (learn) się, zapamiętujemy/przyswajamy (internalize) nowe i skomplikowane (new and difficult information) informacje oraz w jaki sposób ta wiedze wykorzystujemy (application). Styl uczenia się zależy od zmysłów, dzięki którym informacja jest odbierana i przekazywana do struktur mózgowych. Przy uczeniu się najważniejszą rolę pełni wzrok, słuch i zmysł kinestetyczny. W zależności od preferencji poszczególnych zmysłów, możemy mówić o takich stylach uczenia się jak: wzrokowcy, słuchowcy i kinestetycy. Ważne jest to, że nie ma lepszego czy gorszego stylu. Każdy z nich ma swoje zalety, ale i ograniczenia a najbardziej efektywnym będzie ten, który najlepiej odpowiada naszym predyspozycjom. Warto więc spróbować pracy z technikami z różnych stylów, by wybrać coś odpowiedniego dla siebie. Dzięki temu nauka nie będzie już tak uciążliwym obowiązkiem. Dodatkowo- style uczenia się, zmieniają się w trakcie naszego życia. Wielu z nas charakteryzuje się ‘zmiksowanymi’ stylami uczenia się. Wielu z nas jest analitykami bądź globalnymi uczniami!

W dniu 5 grudnia 2024 roku uczniów klasy II oraz IV w zawodzie technik ekonomista odwiedził przedstawiciel Państwowej Inspekcji Pracy. Podczas dwugodzinnej prelekcji uczniowie mieli okazję poznać przepisy prawa pracy, zatrudniania oraz zwalniania pracowników. 

Dziękujemy za ogromną dawkę wiedzy.

W dniu 4 grudnia 2024 roku, uczniów klasy V TE, TI odwiedzili pracownicy Krajowej Administracji Skarbowej. Uczniowie mieli możliwość zapoznania się z zadaniami i zakresem działania Krajowej Administracji Skarbowej. Poznali klasyfikację podatków oraz formy opodatkowania przedsiębiorców.

Dziękujemy za cenną wiedzę oraz drobne upominki.

Trzech uczniów naszej szkoły: Mateusz Szmyglewski, Bartosz Kurkowski i Kamil Kołakowski z klasy 4 technik informatyk, osiągnęło wyjątkowy sukces, zdobywając najwyższe wyniki w etapie szkolnym Olimpiady Statystycznej. Dzięki temu zakwalifikowali się do zawodów okręgowych, które odbyły się 3 grudnia 2024 w Łomży. Ich zaangażowanie i wiedza już teraz zasługują na uznanie, a przed nimi być może kolejne wyzwania – etap centralny jak również finał ogólnopolski – czekamy na wyniki.

Olimpiada Statystyczna, organizowana przez Główny Urząd Statystyczny i Polskie Towarzystwo Statystyczne, to prestiżowy konkurs dla uczniów szkół ponadpodstawowych. W tegorocznej IX edycji młodzież rywalizuje w trójstopniowym systemie, by wyłonić finalistów i laureatów. Celem Olimpiady jest promowanie wiedzy z zakresu statystyki oraz rozwijanie umiejętności analizy danych w kontekście społeczno-gospodarczym – niezwykle ważnych w dzisiejszym świecie.

Gratulujemy Mateuszowi, Bartoszowi i Kamilowi dotychczasowych osiągnięć i trzymamy kciuki za ich dalsze sukcesy. Jesteśmy przekonani, że ich pasja i ciężka praca zaprowadzą ich daleko, a ich udział w kolejnych etapach Olimpiady przyniesie kolejne powody do dumy!

Opiekunowie: Adrian Cimochowski, Arkadiusz Bogdan