Wyjazd infromatyków na Ogólnopolską Konferencję „Scena Jutra”
Uczniowie kierunku technik informatyk uczestniczyli w konferencji Scena Jutra, która odbyła się w Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie. Wyjazd był doskonałą okazją do poznania najnowszych trendów w informatyce oraz zobaczenia ich praktycznego zastosowania.
Podczas wydarzenia uczniowie zapoznali się z technologiami wirtualnej (VR) i rozszerzonej rzeczywistości (AR), które coraz częściej wykorzystywane są w edukacji, symulacjach oraz projektowaniu środowisk cyfrowych. Duże zainteresowanie wzbudziły również rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji (AI), w tym generowanie obrazów oraz automatyzacja procesów przy użyciu nowoczesnych algorytmów.
Ważnym elementem konferencji była także możliwość obserwacji robotów i systemów automatyki prezentowanych podczas części wystawienniczej. Uczniowie mogli zobaczyć, jak programowanie oraz integracja systemów informatycznych wpływają na działanie nowoczesnych urządzeń.
Uczestnicy wzięli również udział w wybranych wykładach i panelach. Szczególnie interesujący był panel dyskusyjny „Człowiek 2.0: jak technologia zmienia ciało i zmysły”, który poruszał temat relacji między człowiekiem a technologią. Dyskusja dotyczyła m.in. wykorzystania biosensorów, rozwoju interfejsów człowiek–komputer oraz wpływu nowych technologii na funkcjonowanie człowieka w świecie cyfrowym. Zwrócono uwagę na rosnącą rolę oprogramowania i danych w kształtowaniu przyszłości oraz na granice między człowiekiem a systemami technologicznymi.
Uczniowie mieli także okazję zapoznać się z tematyką prompt engineeringu, czyli tworzenia zapytań dla systemów sztucznej inteligencji, co jest obecnie jedną z kluczowych kompetencji w pracy z modelami generatywnymi. Poruszono również zagadnienia związane z automatyzacją procesów oraz integracją różnych systemów informatycznych.
Wyjazd pozwolił uczniom lepiej zrozumieć, jak dynamicznie rozwija się branża IT oraz jak szerokie zastosowanie mają umiejętności zdobywane w trakcie nauki. Udział w konferencji był cennym doświadczeniem, które pokazało praktyczny wymiar informatyki oraz zainspirowało uczniów do dalszego rozwoju w obszarze nowych technologii.
